Projet Segpa : tri sélectif et développement durable au Collège Grand-Selve

Le vendredi 11 décembre 2009, les 6è7 et les 5è7 avec Mme Boulet, Mme Ferrand, Mme Rostagni et Mr Gausseran nous sommes allés à SISQA pour aller voir les différents aliments et les animaux de la ferme. Le matin du 11 décembre, le bus nous a amenés au parc des expositions à Toulouse.

Nous sommes rentrés dans le hall et nous avons fait les groupes.

Puis nous avons découvert des stands de fromages, d'ail, de pain, de raisin, de pruneaux,...

A midi, nous avons pique-niqué dans le hall.

Après, nous avons fait des jeux: des goûts, des bruits, de l'odorat et du toucher. Nous avons répondu à toutes les questions que Mme Rostagni et Mme Boulet nous avaient données.

Ensuite, nous sommes allés à la ferme pour voir les animaux.

Nous avons vu des lapins, des poussins, des chevaux, des vaches et aussi des brebis. Enfin, nous sommes rentrés au collège.

J'ai bien aimé les animaux.

Julie Delpy

Le vendredi 11 décembre 2009, les 6è7 et les 5è7 avec Mme Boulet, Mme Ferrand, Mme Rostagni et Mr Gausseran nous sommes allés à SISQA pour aller voir les différents aliments et les animaux de la ferme. Le matin du 11 décembre, le bus nous a amenés au parc des expositions à Toulouse.

Nous sommes rentrés dans le hall et nous avons fait les groupes.

Puis nous avons découvert des stands de fromages, d'ail, de pain, de raisin, de pruneaux,...

A midi, nous avons pique-niqué dans le hall.

Après, nous avons fait des jeux: des goûts, des bruits, de l'odorat et du toucher. Nous avons répondu à toutes les questions que Mme Rostagni et Mme Boulet nous avaient données.

Ensuite, nous sommes allés à la ferme pour voir les animaux.

Nous avons vu des lapins, des poussins, des chevaux, des vaches et aussi des brebis. Enfin, nous sommes rentrés au collège.

J'ai bien aimé les animaux.

Julie Delpy

Le Jeudi 26 février, les classes de 5è7 et 5è8 sont allées en visite à la maison de l'environnement de Toulouse.

Le matin, on a visité la maison écocitoyenne: le garage, la cuisine, la salle de bains, le salon, le jardin. Nous avons appris les différents gestes écocitoyens permettant d'économiser l'eau, l'électricité,...

Ensuite, nous avons joué à un jeu avec des questions portant sur ces gestes.

Nous avons pique-niqué au rond-point du grand rond sous un beau soleil puis l'après-midi nous avons été enregistrés comme pour une émission de radio. Un élève devait poser une question sur l'environnement à un camarade et ainsi de suite. Notre "intervieuw"  sera bientôt sur le site de la maison de l'environnement!

C'était une belle sortie. Ce que nous avons préféré était l'enregistrement car c'était nouveau pour nous et difficile de parler correctement sur un sujet précis!

photos à suivre d'ici peu...

Pour l'année 2008-2009, la collecte des cartouches d'encres et des téléphones portables n'a pas été reconduite.

Plusieurs raisons à cela :

- les cartons de collecte servaient trop souvent de poubelle et nous avons trouvé un peu de tout dans les cartons... Etre écocitoyen, c'est avant tout être un citoyen responsable de ses actes.

-les cartouches n'étaient pas toujours complètement vides et coulaient !

-de très nombreuses cartouches ne pouvaient pas être expédiées (modèles non recyclables...)

-le temps passé à retrier le contenu du carton, empaqueter les cartouches sales, éliminer les cartouches non recyclables, préparer l'envoi et enfin le poster était...trop important.

Merci à la Communauté de Communes qui vient d'implanter, suite à notre demande, une nouvelle colonne de tri sélectif du papier à l'angle du Collège.

Nous espérons que cette proximité permettra à chacun et chacune de porter ses papiers triés !

L'équipe Vie Scolaire a pris les devants et gère depuis quelques temps déjà ses déchets : papiers divers, plastiques etc. L'équipe Segpa gère également ses déchets de façon autonome.

Nous souhaiterions que les professeurs agissent de même et vident désormais eux-même le carton vert que nous avons mis à disposition en salle des professeurs, de même que les personnels administratifs.

Lorsque chacun met la main à la pâte, tout devient facile !

Très bientôt, dès que le temps le permettra, une photo de la nouvelle colonne !

Depuis la mi-novembre, la vie scolaire est devenue autonome quant à l'évacuation du papier usagé et des cartons. Le personnel VS se charge effectivement lui-même de porter le contenu de leur carton vert dans un conteneur d'apport volontaire.

Suite à notre demande de juin dernier, la Communauté de Communes Save et Garonne nous a communiqué une bonne nouvelle : comme nous l'avions demandé, une nouvelle colonne pour la récupération du papier usagé va être implantée à l'angle de la rue du Pont du Diable et du Collège. Nous pourrons ainsi évacuer plus facilement le contenu, parfois imposant !, de nos cartons verts.

Depuis le 24 novembre, la collecte du papier s'effectue selon une nouvelle formule, en essai.

Les éco-délégués de chaque classe sont chargés de la centralisation du papier en salle 26, le lundi ou vendredi entre 11h et 12 h. Ainsi, chaque éco-délégué porte le contenu du carton vert de la salle où il se trouve en salle 26, et remplit la fiche de suivi prévue. Bien sûr, inutile d'emporter le carton avec soi, il suffit d'en porter le contenu !

De plus, inutile de se déplacer s'il n'y a que 3 ou 4 feuilles dans la carton... Le bon sens des éco-délégués sera ainsi sollicité !

Par contre, le lundi précédent chaque période de vacances, merci de vider entièrement le contenu du carton vert, ce qui permettra une pesée et un comptage en temps réel.

Les lundis 24 novembre et vendredi 28, quelques éco-délégués sont ainsi venus en salle 26.

1ère réunion des éco-délégués le lundi 17 novembre à 13h au foyer.

Ordre du jour :

- Informations sur le projet Segpa et le rôle des éco-délégués

- Bilan sur le ramassage du papier depuis un an et nouvelles propositions

- Questions diverses et propositions des élèves

Masse de papier récupéré et porté au conteneur :

Septembre : 27 kg

Octobre :       39 kg